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【台灣醒報記者楊蕓台台南當舖北報導】「為什麼我覺台南汽車借款得我已經改變了，班上台南票貼同學還是覺得我沒有變台南大額借款？」兒童福利聯盟研發留學代辦推薦處組長邱靖惠分享校園MBA留學代辦霸凌的案例說，有一名英國留學被輔導長達一年的學生美國留學，回到班上後，發現霸美國MBA凌仍然存在，個案只能條件式入學難過地向她哭訴。屏東條件式入學中正國中輔導教師曾淑加拿大留學娟受訪時則強調，處理美國留學代辦校園霸凌時，輔導室必美國中學須「全班輔導」，才能美國名校代辦發揮功能，否則「原本英國遊學霸凌的環境沒變，情況美國遊學不會改善。」曾淑娟受加拿大遊學訪時表示，針對校園霸遊學代辦凌的處理方式，學校的遊學打工輔導分為三級，第一級紐西蘭遊學是「導師」，也就是導澳洲遊學師帶班時要有敏感度，愛爾蘭遊學像是孩子身上是否有傷紐約遊學口、同學間的玩笑話或倫敦遊學是有目擊者告知等，只美國留學要察覺到蛛絲馬跡就要英國留學趕快處理；若霸凌情形加拿大留學嚴重，第二級就要轉介指甲油推薦至學校輔導室，由輔導台南當舖老師介入輔導，而就醫台南汽車借款和通報則是最終的第三台南票貼級處置。不過邱靖惠擔台南大額借款心，當個案需要轉介給留學代辦推薦輔導老師「單獨約談」MBA留學代辦時，可能讓個案害怕被英國留學班上同學「貼標籤」。美國留學曾淑娟也坦承說，不少美國MBA學生、家長都對輔導室條件式入學抱有刻板印象，覺得被條件式入學叫去輔導室就代表「有加拿大留學問題」。「因此晤談前美國留學代辦要先請導師和孩子溝通美國中學。」曾淑娟舉例，導師美國名校代辦可以告訴學生「輔導老英國遊學師不是約談你，而是協美國遊學助你解決困擾」，老師加拿大遊學也要避免大喇喇地在班遊學代辦上說誰要去輔導室，而遊學打工是改成「請他來輔導室紐西蘭遊學幫個忙」，或是「請他澳洲遊學到某處室做志工，所以愛爾蘭遊學這節課不在教室」等，紐約遊學讓被約談的學生回到教倫敦遊學室後，不會感到不自在美國留學。根據兒盟「2017英國留學社會大眾校園霸凌經驗加拿大留學調查報告」發現，霸凌指甲油推薦事件中有近4成是被霸台南當舖凌者，41.6%是「台南汽車借款局外人」，然而卻只有台南票貼不到1成的人願意挺身台南大額借款而出。曾淑娟表示，像留學代辦推薦是許多集體霸凌事件，MBA留學代辦主導者可能只有少數幾英國留學個，其他人只是跟著欺美國留學負，因此也要教育旁觀美國MBA者「勇於揭發」，她再條件式入學三強調，「如遇霸凌事條件式入學件，全班都需要被輔導加拿大留學。」邱靖惠則分享實際美國留學代辦案例說，有個案持續被美國中學輔導一年，狀況看起來美國名校代辦有改善了，然而當他一英國遊學回到班上，發現霸凌還美國遊學是存在，個案便只能難加拿大遊學過地說，「為什麼我覺遊學代辦得我已經改變了，班上遊學打工同學還是覺得我沒有變紐西蘭遊學？」邱靖惠認為，這是澳洲遊學因為輔導室把學生單獨愛爾蘭遊學拉出來處理，原先對他紐約遊學不友善的同學，仍對他倫敦遊學抱有一樣的想法，「只美國留學要原本霸凌的環境沒變英國留學，情況也不會改善。」加拿大留學「像是有時同學間互開指甲油推薦身材的玩笑、愛講是非台南當舖、人際間爭風吃醋等，台南汽車借款也許對大人而言只是小台南票貼事，但長期都可能演變台南大額借款成霸凌。」曾淑娟建議留學代辦推薦，教育應要讓孩子認識MBA留學代辦霸凌，並且「軟硬兼施英國留學」宣導，一方面告訴學美國留學生要有同理心，另一方美國MBA面則要告誡學生，霸凌條件式入學行為仍有法律上的問題條件式入學，尤其是當肢體霸凌造加拿大留學成別人受傷，對方家長美國留學代辦也能提告，「並不是因美國中學為你未成年，就不用負美國名校代辦起責任。」英國遊學

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